教養B 土日コース10期1日目★試作展

花形：自由選択
立花正風体　

花材：自由選択
枝垂れ柳、梅、栂、いぶき、若松、ビブルナム、アイリス、オクラレルカ、小菊、たましだ

請側の胴の出の高さ
柳の出生
胴と前置の間隔
見越の差し位置
請内の出
流の方向
など、細かな点ですが、大事なポイントに注意を受けました。



振り返れば、この4年の中で、これほど集中できない回はありませんでした。
本当に、家族の健康って大切・・・

教養B 土日コース10期2日目★修了式

去年の私より少しは進歩したのだろうか・・・

2年経って、また振り出しに戻った、そんな気がする。



経験こそ全て。



変わり映えのしない毎日の積み重ねを。
しっかりと積んでゆけるようにと。

過分な賞をいただきました。

ただただ嬉しかった前回と違い、
わが身の成長を感じることが出来なかった今クールでは、
明日が怖くてなりません。

教養B 土日コース9期2日目

自由花　各自自由な発想による構成

花材：グロリオーサ、ミラビフローラ、イワカガミ、細い葉っぱはなんだったか・・、頑固自在、着色カスミソウ

最初は、ドラセナの赤い葉とミラとで構成を始めたが、
「花器口が1センチしかないのに、無理。水のいらないもので構成をしないと花では広がらない」と指導いただいて、変更。
つるうめもどきのようなつる物で、というのが、先生のだされた例だったが、
私はつるうめもどきに良い思い出がない。
つる物を上手に束ねて固定するというのも、あまり得意ではない。
（束ねました、ここで固定しています、とアリアリになってしまうので）

ここはやっぱり、ワイヤーでしょう。。

花もグロリオーサに変えよう。

グロリオーサの時点で自分の中では、テーマ：クリスマス、になっていたので、
あまり深く考えず、白ワイヤーに銀のカスミソウを選んできたが、黒ワイヤーに金着色のカスミソウ、太さを変えて白ワイヤーを少し、もよかったかもと思う。
実際にやってみないとわからないけれど。

異質物は好き。
でも、「造形になってはいけない」の講義の後だったので、非常に気が引けた。


花器まで作りこんでしまうという方向も好き。
どこまで許されるのかなぁ・・・


教養Bの最後の授業で、振り出しに戻った気分(笑)

教養B 土日コース9期1日目

立花新風体　　置き生けのみ（掛・2株はNG）

花材：タケシャガ、バラ、りんどう、メラリューカ、チョコレートコスモス、ヘリコニア、ベゴニア、ヒューケラ、ハイビスカス・ローゼル、シャリンバイ、黄色い葉っぱはなんだっけ、赤い実のついた枝はなんだっけ、ほわほわっとした草はなんだっけー

花材指定なし。

下段の小さな花や実は、持参しました。

ちょうど、前日がお稽古だったのと、その前の週のりんどうが健全だったので。

あとは、庭の鉢植えの葉っぱを何枚かと、家の周りでみつけたシャリンバイ。

全部買っていたらきりがない。

メラリューカは一枝いただきました。

写真で見ると、タケシャガばかりが目立って他が全然効いてない。

特に、下段など全然見えない。

引いて見る、下がってみるって大切と思った・・・

一応、下段はいろいろと。

苦手の新風体。
終わったー。

教養B 土日コース8期2日目

生花正風体　　実技課題：従来の花材による正風体、一種・二種、自由花材による三種

花材：石化柳、クルクマ、オクラレルカ


教室を縦に三分割、それぞれの列に一種・二種・三種を指定。
講義は生花別伝、そのため、この日も何かしら盛り込まないといけないような強迫観念(笑)



真副に石化柳、真のあしらいと副のあしらいにニュウサイランみたいな葉っぱ（名前なんだろう？）を入れ、体にクルクマが最初の姿。

真があばれているので、もっと高く、のびやかに使えばよい。（つまり、短かすぎる）
あしらいに入れた葉が季節感がなく、また直な動きしかないので、季節感や風情の感じられるオクラレルカ（黄変と緑と）を使う。
体は体真と体先を入れるべき。ただし、三種生なので、体真の花を省略してもよい。
（体真に和合2枚、体先に和合2枚と花、プラス葉一枚。）

迷いばかりで未だふっきれていない三種だけど、
今回は一種・二種は花材が大変な様子だったので、規制の緩やかな三種でよかった・・・